Tag: dziecka

Bajki a rozwój emocjonalny dziecka

Przez administrator

Wstęp…………3 Rozdział IDziecko w wieku przedszkolnym1.1. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym …………51.2. Rola nauczyciela wychowania przedszkolnego w stymulowaniu rozwoju dziecka………… 121.3. Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze………… 141.4. Kształtowanie się wartości i postaw …………18Rozdział IIZnaczenie bajek w wychowaniu dziecka 2.1. Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna2.1. Wpływ bajek…

Autyzm a styl życia: wpływ stylu życia na rozwój dziecka z autyzmem

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja…

Autyzm a ruch: wpływ ruchu na rozwój dziecka z autyzmem

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja…

Autyzm a styl życia: wpływ stylu życia na rozwój dziecka z autyzmem

Przez administrator

Wstęp …………………………………………………………. 4 Rozdział I Autyzm – teoria i badania Pojęcie i geneza autyzmu …………………………………………….. 6 Badania dotyczące autyzmu …………………………………………… 10 Charakterystyka rozwoju dziecka z autyzmem ……………………… 14 Przyczyny, diagnoza i terapia autyzmu ……………………………… 24 Rola rodziny w życiu dziecka z autyzmem …………………………… 32 Edukacja…

Prawny i psychologiczny wymiar adopcji dziecka w Polsce

Przez administrator

Wstęp ………..4 Rozdział 1 Adopcja w perspektywie teoretycznej 1.1. Rys historyczny adopcji ………..6 1.2. Rodzice biologiczni ………..8 1.3. Rodzice adopcyjni ………..10 1.4. Procedury i proces adopcji ………..13 1.4.1. Przyczyny odrzucenia kandydatów ………..15 Rozdział 2 Prawny wymiar adopcji w Polsce 2.1. Istota i możliwości przysposobienia ………..17…

Słownik dziecka ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym. Studium przypadku.

Przez administrator

Wstęp Rozdział 1 Mózgowe porażenie dziecięce – ujęcie teoretyczne 1.1. Etiologia i klasyfikacja porażenia dziecięcego. 1.2. Rozwój dziecka ze zdiagnozowanym mózgowym porażeniem dziecięcym. 1.3. Rozwój mowy. Rozdział 2 Rozwój słownictwa u dzieci 2.1. Wybrane teorie rozwoju językowego dziecka. 2.2. Kształtowanie pojęć u dziecka w wieku…

Wpływ gier komputerowych na rozwój i wychowanie dziecka w wieku wczesnoszkolnym na przykładzie klas pierwszych w Szkole Podstawowej nr 3 w Koninie

Przez administrator

Wstęp …………4 Rozdział 1 Charakterystyka psychologiczno – pedagogiczna dziecka w wieku wczesnoszkolnym 1.1. Rozwój procesów poznawczych ………..6 1.2. Rozwój emocjonalny ………..9 1.3. Rozwój społeczny ………..10 1.4. Rozwój fizyczny……….. 11 Rozdział 2 Wpływ gier komputerowych na rozwój i wychowanie dziecka w świetle literatury pedagogiczno – psychologicznej…

Rewalidacja dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Dziecko z orzeczoną niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w świetle literatury przedmiotu i obowiązujących przepisów 1.1 Pojęcie niepełnosprawności intelektualnej i opis zaburzenia według DSM IV…….. 3 1.2 Specyfika rozwoju osobowościowego dziecka z niepełnosprawnością umysłową w stopniu lekkim ……..6 1.3 Funkcjonowanie jednostki w…

Kary i nagrody w procesie wychowania dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym

Przez administrator

Wstęp……….3 Rozdział I Uwarunkowania procesu wychowania dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 1.1. Definicja wychowania w świetle literatury pedagogicznej……… 5 1.2. Struktura procesu wychowania ………7 1.2.1. Ideał wychowania ………7 1.2.2. Cele wychowania ………8 1.2.3. Zasady wychowania……… 10 1.2.4. Metody wychowania……… 11 1.3. Proces wychowania w…

Zaburzenia mowy u dziecka z autyzmem

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Spektrum autyzmu w świetle literatury 1.1 Analiza pojęciowa autyzmu 1.2 Przyczyny autyzmu 1.3 Charakterystyka dziecka z autyzmem 1.4 Zaburzenia mowy w autyzmie 1.5 Diagnoza i terapia dziecka z autyzmem Rozdział II Charakterystyka zaburzeń mowy 2.1 Mowa i jej składniki 2.2 Etapy rozwoju…

Rola świetlic środowiskowych i terapeutycznych w rozwoju dziecka.

Przez administrator

Wstęp………4 Rozdział 1 Podstawowe zagadnienia teoretyczne 1.1. Podstawowe pojęcia i zagadnienia rozwoju dziecka ………5 1.1.1. Pojęcie rozwoju i etapy rozwoju dziecka………. 6 1.1.3. Krótki rys historyczny powstania świetlic środowiskowych i terapeutycznych………. 12 1.2.2. Zasady pracy w świetlicy środowiskowej………. 23 Rozdział 2 Podstawowy metodologiczne badań własnych…

Rola Mediów w edukacji i wychowaniu dziecka w wieku 7-9 lat na podstawie badań przeprowadzonych w polskiej szkole podstawowej w New Ross w Irlandii

Przez administrator

Wstęp…………..5 Rozdział I Media a kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku wczesnoszkolnym 1.1 Wybrane definicje i klasyfikacje …………..8 1.2 Współczesne środki masowego przekazu…………..9 1.3 Modele procesu komunikowania…………..11 1.4 Wpływ mediów na rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym…………..12 Rozdział II Dziecko w świecie mediów 2.1 Pojęcie…

Rola Mediów w edukacji i wychowaniu dziecka w wieku 7-9 lat na podstawie badań przeprowadzonych w polskiej szkole podstawowej w New Ross w Irlandii

Przez administrator

Wstęp…………..5 Rozdział I Media a kształtowanie postaw społecznych u dzieci w wieku wczesnoszkolnym 1.1 Wybrane definicje i klasyfikacje …………..8 1.2 Współczesne środki masowego przekazu…………..9 1.3 Modele procesu komunikowania…………..11 1.4 Wpływ mediów na rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym…………..12 Rozdział II Dziecko w świecie mediów 2.1 Pojęcie…

Oddziaływanie rodziny dziecka na jego osiągnięcia szkolne

Przez administrator

Wstęp………… 4 Rozdział I Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze 1.1 Pojęcie rodziny i współczesne kierunki przemian w jej funkcjonowaniu……….5 1.2 Podstawowe funkcje rodziny…………13 1.3 Typologia rodziny…………16 1.4 Postawy rodzicielskie…………19 Rozdział II Uwarunkowania osiągnięć uczniów 2.1 Pojęcia osiągnięć i niepowodzeń szkolnych…………25 2.2 Powodzenia i niepowodzenia szkolne…………27…

Oddziaływanie rodziny dziecka na jego osiągnięcia szkolne

Przez administrator

Wstęp………… 4 Rozdział I Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze 1.1 Pojęcie rodziny i współczesne kierunki przemian w jej funkcjonowaniu……….5 1.2 Podstawowe funkcje rodziny…………13 1.3 Typologia rodziny…………16 1.4 Postawy rodzicielskie…………19 Rozdział II Uwarunkowania osiągnięć uczniów 2.1 Pojęcia osiągnięć i niepowodzeń szkolnych…………25 2.2 Powodzenia i niepowodzenia szkolne…………27…

Nadmierne motywowanie dziecka 10-letniego a rozwój osiągnięć w nauce

Przez administrator

Wstęp……….4 Rozdział 1 Motywowanie dziecka w kontekście prawidłowego rozwoju 1.1. Dziecko w okresie 9-11 lat – specyfika rozwoju………. 6 1.2. Motywacja dziecka i jej źródła ……….8 1.3. Rola motywacji w nauce szkolnej dziecka………. 11 Rozdział 2 Funkcjonowanie dziecka w środowisku szkolnym 2.1. Wpływ środowiska dziecka…

Rodzina zastępcza jako szansa na normalne życie dziecka

Przez administrator

Wstęp………..8 Rozdział I Instytucja rodziny zastępczej. 1.1. Definicja rodziny zastępczej………..10 1.2. Prawne regulacje funkcjonowania rodziny zastępczej w Polsce………..11 1.2.1. Sposoby powoływania instytucji rodziny zastępczej………..11 1.2.2. Dobór rodziców zastępczych do potrzeb dziecka………..14 1.2.3. Kierowanie dzieci do rodzin zastępczych………..16 1.2.4. Umieszczenie dziecka w rodzinie zastępczej – życie…

Rodzina zastępcza jako szansa na normalne życie dziecka

Przez administrator

Wstep………..8 Rozdzial I Instytucja rodziny zastepczej. 1.1. Definicja rodziny zastepczej………..10 1.2. Prawne regulacje funkcjonowania rodziny zastepczej w Polsce………..11 1.2.1. Sposoby powolywania instytucji rodziny zastepczej………..11 1.2.2. Dobór rodziców zastepczych do potrzeb dziecka………..14 1.2.3. Kierowanie dzieci do rodzin zastepczych………..16 1.2.4. Umieszczenie dziecka w rodzinie zastepczej – zycie…

Problemy edukacyjne i wychowawcze dziecka z FAS- studium przypadku

Przez administrator

Wstep………..3 Rozdzial I Rodzina jako srodowisko wychowawcze 1.1. Pojecie i funkcje rodziny………..5 1.2. Rola rodziny w wychowaniu dziecka………..8 1.3. Wplyw dysfunkcjonalnej rodziny na dziecko………..16 1.4. Budowanie patologii w rodzinie………..25 1.5. Czynnik agresji i przemocy………..27 1.6. Oslabienie wiezi rodzinnych i konsekwencje w doroslym zyciu………..29 Rozdzial II…

Wspieranie rozwoju dziecka zdolnego w wieku wczesnoszkolnym

Przez administrator

Wstep………..3 Rozdzial I Dziecko zdolne w literaturze przedmiotu 1.1. Pojecie zdolnosci, talentów, inteligencji………..5 1.2. Rodzaje uzdolnien………..11 1.3. Charakterystyka dziecka uzdolnionego………..13 1.4. Czynniki sprzyjajace rozwojowi zdolnego dziecka………..15 Rozdzial II Rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym, warunki rozwoju 2.1. Rozwój intelektualny………..18 2.2. Rozwój spoleczno-emocjonalny………..27 2.3. Szkola jako instytucja…

Rola gier i zabaw w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym w opinii nauczycieli i rodziców podopiecznych Przedszkola XYZ

Przez administrator

Wstęp Rozdział I Fazy rozwojowe dziecka na podstawie literatury tematu 1.1. Rozwój dziecka, podstawowe pojęci 1.2. Pojęcie rozwoju w innych subdyscyplinach naukowych 1.3. Typologia rozwoju 1.4. Zmiany rozwojowe- zależności i przyczyny 1.5. Podział życia na poszczególne stadia rozwojowe 1.6. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym… Rozdział…

Konstruowanie pojęć przyrodniczych w edukacji wczesnoszkolnej dziecka

Przez administrator

Wstęp……… 3 Rozdział 1 Pojęcia przyrodnicze w edukacji wczesnoszkolnej dziecka 1.1 Wprowadzenie………5 1.2 Istota i podział pojęć………5 1.3 Co to jest pojęcie wg definicji zawartej w psychologii i pedagogice………8 1.4 Klasyfikacja pojęć ………11 1.5 Analiza nauczania podstawy programowej uczniów klas i – iii pod kątem…